ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว

ผลงานทางวิชาการ

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้วและชวนพิศ ชุมคง. (2566). การพัฒนาสมรรถนะของครูโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ภาษาอังกฤษด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทาง

วิชาชีพ เพื่อยกระดับคุณภาพนักเรียนในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน.วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 5 (5),1027-1036.

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้วและชวนพิศ ชุมคง. (2566). การพัฒนาสมรรถนะของครูตำรวจตระเวนชายแดนสังกัดกองกำกับการตำรวจตระเวนชายแดนที่ 43
ในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ด้วยกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ. วารสารวไลอลงกรณ์ปริทัศน์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 13 (2), 206-221.

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว.(2565). การพัฒนาหลักสูตรแบบบูรณาการรายวิชาภาษาไทยสำหรับโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านชายควน จังหวัดสงขลา. สำนักทดสอบทางการศึกษา กรุงเทพมหานคร.
แหล่งทุน: สำนักทดสอบทางการศึกษา (องค์กรมหาชน) ระยะเวลา 1 ปี

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว. (2563). การเสริมสร้างสมรรถนะครูปฐมวัยโดยใช้แนวคิดชุมชนแห่งการ เรียนรู้เชิงวิชาชีพในการจัดประสบการณ์ภาษาและการรู้หนังสือสำหรับเด็กปฐมวัยในสถานศึกษาจังหวัด สงขลา. มหาวิทยาลัยทักษิณ สงขลา. แหล่งทุน: - ระยะเวลา 1 ปี

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว. (2563). การพัฒนาหลักสูตรระดับปฐมวัย. สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ. (อัดสำเนา)

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว. (2559). หลักสูตรระดับปฐมวัย. สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ. (อัดสำเนา)

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว และชัชวีร์ แก้วมณี. (2557). การศึกษาการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาของนิสิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย (5 ปี) มหาวิทยาลัยทักษิณ. สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ.

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว และชัชวีร์ แก้วมณี.(2557). การติดตามผลบัณฑิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ ที่สำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2553 - 2554. สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ.

อภิรัตน์ดา ทองแกมแก้ว. (2557). หลักสูตรและการจัดประสบการณ์ระดับปฐมวัย. สงขลา : มหาวิทยาลัยทักษิณ. (อัดสำเนา)