ผู้ช่วยศาสตราจารย์ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์

ความเชี่ยวชาญ (ในศาสตร์การสอนและการวิจัย)

สาขาครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ ในสาขาหลักสูตรและการสอน, การวิจัยทางการศึกษา, การประกันคุณภาพการศึกษา และสาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาพระพุทธศาสนา ปรัชญา ภาษาไทย ศิลปวัฒนธรรม

ผลงานวิจัย

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์และยุวัลดา ชูรักษ์. (2555). รูปแบบการเรียนรู้ ของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2556). การวิเคราะห์เนื้อหาจริยธรรม ในเรื่องสั้นรางวัลซีไรต์ ชุดก่อกองทราย ของไพฑูรย์ ธัญญา.สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2556). พฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

นธี เหมมันต์ และอภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2558). สมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน เป็นสำคัญของคณาจารย์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

นธี เหมมันต์ และอภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2559). ประสิทธิภาพการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามการรับรู้ของนักศึกษาปริญญาตรี สาขาบัญชี ในจังหวัดสงขลา. สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2559). คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่ปรากฏในเรื่องสั้นรางวัลวรรณกรรมสร้างสรรค์ยอดเยี่ยมแห่งอาเซียน ประเทศไทย.

สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ปัญจา ชูช่วย ดร. ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และจิรวัฒน์ นนทิการ. (2561). การลดอัตราการลาออกกลางคันและแนวทางการส่งเสริมการศึกษาต่อในสถาบันอาชีวศึกษาของเยาวชนในเขตพื้นที่เฉพาะกิจจังหวัดชายแดนใต้. ได้รับทุนสนับสนุน จากสำนักงานคณะกรรมการการวิจัยแห่งชาติ.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2562). การจัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ที่สร้างเสริมทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาปริญญาตรีหลักสูตรครู 5 ปี ในสถาบันอุดมศึกษาจังหวัดสงขลา.

สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

ยุวัลดา ชูรักษ์ ปัญจา ชูช่วยและอภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2562). แนวทางการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นหนังตะลุง โดยการมีส่วนร่วมของชุมชนบ้านพรุ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา. สงขลา มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

ศิวัช บุญเกิด ปัญจา ชูช่วย และอภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2564). การพัฒนาเทศบาลเมืองหัวหิน สู่เมืองแห่งการเรียนรู้ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตและยกระดับเศรษฐกิจอย่างยั่งยืน. บพท. สอวช. กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และคณะ. (2564). การออกแบบและพัฒนานวัตกรรม พื้นที่การเรียนรู้ เพื่อสร้างเสริมทักษะแห่งศตวรรษที่ 21ที่สอดคล้องกับวิถีชีวิตของประชาชนในเขตเทศบาลเมืองหัวหิน.

. บพท. สอวช. กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม.

กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์และกัลยา ตันสกุล. (2566). การพัฒนาพื้นที่การเรียนรู้ชุมชนร่วมสมัยอยุธยาตอนปลาย ตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา. สกสว. กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม.

พระครูปสุตโพธิคุณ กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ และ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2566). การพัฒนาศักยภาพผู้ดูแลผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิงและผู้ป่วยติดเตียงด้วยการแพทย์แผนไทยวิถีพุทธ: กรณีศึกษาชุมชนตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา. สกสว. กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม.

พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล ชัชวีร์ แก้วมณี ณัชชา มหปุญญานนท์ อรพิน ทิพย์เดช อภินันท์ สิริรัตนจิตต์และขวัญจิตต์ สุวรรณนพรัตน์. (2566). การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะการเรียนรู้ทักษะอาชีพ

โดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ. ววน. บพท. กระทรวงอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์และนวัตกรรม.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และ พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล. (2567). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาสมรรถนะการสอน สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.

ทุนวิจัยคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.

พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล ชัชวีร์ แก้วมณี และ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2567). การพัฒนากิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านการวิจัยชั้นเรียน ของนิสิตระดับปริญญาตรี สาขาการศึกษา

ปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. ทุนวิจัยคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และชัชวีร์ แก้วมณี. (2567). รูปแบบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ครอบครัว และชุมชนต่อการจัดการศึกษา ปฐมวัยของโรงเรียนเอกชน ในอำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา. ทุนวิจัยสาขาหลักสูตรและการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ กิตติธัช คงชะวัน และอาจารย์วศินี ทาสุวรรณ. (2567). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่สร้างเสริมคุณลักษณะอันพึง

ประสงค์ต่อผู้เรียนระดับประถมศึกษา ของนักศึกษาปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. ทุนวิจัยสาขาหลักสูตรและการสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2568). การพัฒนากรอบหลักสูตรโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยทักษิณ ฝ่ายประถม ระดับประถมศึกษา บนฐานทฤษฎีพหุปัญญาและแนวคิดโรงเรียนแห่งความสุขของยูเนสโก.

สนับสนุนทุนวิจัย จากกองทุนวิจัยมหาวิทยาลัยทักษิณ.

การตีพิมพ์เผยแพร่บทความวิจัย

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และยุวัลดา ชูรักษ์. (2555). รูปแบบการเรียนรู้ ของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติ ครั้งที่ 4.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2557). พฤติกรรมการใช้เวลาว่าง ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. ในการประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฎภูเก็ต ครั้งที่ 2.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2557). พฤติกรรมการใช้เวลาว่างกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการ ระดับชาติ และนานาชาติ ครั้งที่ 5.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2557). รูปแบบการเรียนรู้ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.ในการประชุมวิชาการระดับชาติ มศว. วิจัย ครั้งที่ 8 มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรฒ.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2557). จริยธรรมในเรื่องสั้น รางวัลซีไรต์ของประเทศไทย เรื่องก่อกองทราย.วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ปีที่ 33 ฉบับที่ 5 กันยายน-ตุลาคม.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์และนธี เหมมันต์. (2558). การเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญใน ระดับอุดมศึกษา: บทพิสูจน์การเรียนรู้ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา.

ในการประชุมวิชาการนำเสนอผลงานวิจัย ระดับชาติ มหาวิทยาลัยพายัพ พุทธศักราช 2558.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2558). ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการใช้เวลาว่างกับรูปแบบการเรียนรู้ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. วารสารบรรณศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ศรีนครินทรวิโรฒ ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน.

นธี เหมมันต์ และอภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2559). การเปรียบเทียบสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของคณาจารย์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. วารสารบรรณศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ศรีนครินทรวิโรฒ ปีที่ 9 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2560). คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการของผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่ปรากฏ ในเรื่องสั้นรางวัลซีไรต์ ชุดก่อกองทราย.

วารสารสถาบันวัฒนธรรมและศิลปะ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปีที่ 18 ฉบับที่ 35.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ นธี เหมมันต์ และสมชัย ปราบรัตน์. (2560). การสังเคราะห์งานวิจัยด้านวิธีการวิจัยในหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการ ระดับชาติ และนานาชาติ ครั้งที่ 9.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ นธี เหมมันต์ และสรัญญา โยะหมาด. (2560). การสังเคราะห์งานวิจัยด้านสาระของงานวิจัย ในหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ คณะบริหารธุรกิจ

มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการ ระดับชาติ และนานาชาติ ครั้งที่ 9.

นธี เหมมันต์ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ สมชัย ปราบรัตน์ และสรัญญา โยะหมาด. (2561) . กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามการรับรู้ของนักศึกษา ปริญญาตรี สาขาวิชาบัญชี

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. วารสารบรรณศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปีที่ 11 ฉบับที่ 1 มกราคม-มิถุนายน.

พระมหาไพศาล วิสาโล พระมหาศุภวัฒน์ ชุติมนฺโต พระครูประโชติกิจโกศล อรุณ นิลสุวรรณ ประพัตร ยอดทอง และอภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2561). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในหลักสูตรปริญญาตรีของนิสิตคณะพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย หน่วยวิทยบริการ จังหวัดสงขลา. ในการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ และระดับชาติ ราชภัฏวิจัย ครั้งที่ 5 มหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบุรี.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์และพระมหาไพศาล วิสาโล. (2563). การเปรียบเทียบปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในหลักสูตรปริญญาตรีของนิสิต คณะพุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย หน่วยวิทยบริการ จังหวัดสงขลา. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการ ระดับชาติ และนานาชาติ ครั้งที่ 11.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2563). แนวทางการจัดการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไปที่สร้างเสริมทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ตามความคิดเห็นของนักศึกษาปริญญาตรีหลักสูตรครู 5 ปี ของสถาบันอุดมศึกษา

ในจังหวัดสงขลา. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการ ระดับชาติ และนานาชาติ ครั้งที่ 11.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2564). รูปแบบการจัดการเรียนการสอนวิชาศึกษาทั่วไปและการบริหารจัดการหลักสูตรวิชาศึกษาทั่วไป ที่สร้างเสริมทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาปริญญาตรีหลักสูตรครู

5 ปี ในสถาบันอุดมศึกษาจังหวัดสงขลา. ในการประชุมหาดใหญ่วิชาการ ระดับชาติ และนานาชาติครั้งที่ 12.

พระครูบวรชัยวัฒน์ (วันชัย เมธิโก,ดร.) และ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2567). ความพึงพอใจต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาพุทธศาสตร์ เพื่อการพัฒนา ของนักศึกษา

ปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัยวิทยาเขตศรีธรรมาโศกราช. วารสารมณีเชษฐารามวัดจอมมณี. (TCI 2) ฉบับมกราคม-กุมภาพันธ์. 2567.

รุ่งชัชดาพร เวหะชาติ พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล วีนัส ศรีศักดา สมเกียรติ ยังจีน อรพิน ทิพย์เดช และ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2567). การศึกษาองค์ความรู้ทักษะสัมมาชีพของเยาวชนบนฐานอัตลักษณ์

ชุมชนด้วยศาสตร์พระราชา พื้นที่เกาะ จังหวัดสตูล. วารสารศิลปการจัดการ (TCI 1). ฉบับที่ 1 มกราคม-มีนาคม 2567.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ เกศริน บินสัน ศิวัช บุญเกิด ฉัตรจงกล ตุลยนิษกะ และจิรวัฒน์ นนทิการ. (2567). การออกแบบและพัฒนานวัตกรรมพื้นที่การเรียนรู้ เพื่อสร้างเสริมทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 ที่

สอดคล้องกับวิถีชีวิตประชาชนในเขตเทศบาลเมืองหัวหิน. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์ ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม, 2567). (TCI 2)

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ เกศริน บินสัน ชัชวีร์ แก้วมณี วิทวัฒน์ ขัตติยะมานและกิตติธัช คงชะวัน. (2567). ความสุขในการเรียนรู้ในรายวิชาการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยระดับประถมศึกษาของนิสิตระดับ

ปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์ ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม, 2567). (TCI 2)

พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล ชัชวีร์ แก้วมณี ณัชชา มหปุญญานนท์ อรพิน ทิพย์เดช อภินันท์ สิริรัตนจิตต์และขวัญจิตต์ สุวรรณนพรัตน์. (2567).การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะการเรียนรู้ทักษะอาชีพ

โดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ. วารสารรัชต์ภาคย์ (TCI 1) มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (กรกฎาคม-สิงหาคม 2567).

กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ พระครูบวรชัยวัฒน์ (วันชัย เมธิโก) พระครูประสุตโพธิคุณ (จิภานุ สุวรรณรงศ์) อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และอาทิตย์ อินทรภักดี. (2567). การพัฒนาศักยภาพผู้ดูแลในการดูแลผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิงและผู้ป่วยติดเตียง ด้วยการแพทย์แผนไทยวิถีพุทธในชุมชนตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์ ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม, 2567). (TCI 2)

กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ พระครูบวรชัยวัฒน์ (วันชัย เมธิโก) อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ พระครูประสุตโพธิคุณ (จิภานุ สุวรรณรงศ์)และธเนศ นกเพ็ชร. (2567). การประเมินผลโปรแกรมพัฒนาศักยภาพผู้ดูแลผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิงและผู้ป่วยติดเตียงด้วยการแพทย์แผนไทยวิถีพุทธ ในชุมชนตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์ ปีที่ 9 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม, 2567). (TCI 2)

กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ พระครูบวรชัยวัฒน์ (วันชัย เมธิโก) อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ พระชนินสิทธิ์ ภูเมศโปสยานนท์ และธเนศ นกเพ็ชร. (2567). การศึกษาและรวบรวมความเป็นมาและประวัติศาสตร์สมัยอยุธยาตอนปลาย ของพื้นที่ตำบล ท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา. วารสารมณีเชษฐารามวัดจอมมณี. (TCI 2) ปีที่ 7 ฉบับที่ 5 ฉบับกันยายน-ตุลาคม 2567.

กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ พระเมธีวชิราภิรัต (ธรรมรัตน์ อริยธรรมโม) อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ ปัณณพงศ์ วงศ์ณาศรีและพระใบฎีกาสมศักดิ์ ฐิตคุโณ. (2567). การพัฒนาพื้นที่การเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ของชุมชนร่วมสมัยอยุธยาตอนปลาย ตำบลท่าข้าม อำเภอหาดใหญ่ เพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงประวัติศาสตร์. วารสารมณีเชษฐาราม วัดจอมมณี. (TCI 2) ปีที่ 7 ฉบับที่ 5 ฉบับกันยายน-ตุลาคม 2567.

พระเมธีวชิราภิรัต (ธรรมรัตน์ อริยธรรมโม) พระครูบวรชัยวัฒน์ (วันชัย เมธิโก) อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ กิตติพงศ์ สุวรรณวงศ์ และอาทิตย์ อินทรภักดี. (2567). การศึกษาพฤติกรรมการปฏิบัติตนตาม

หลักธรรมทิศ 6 ของนักศึกษาปริญญาตรีในหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาพุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนา มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตศรีธรรมาโศกราช. วารสารมณีเชษฐาราม

วัดจอมมณี. (TCI 2) ปีที่ 7 ฉบับที่ 5 ฉบับกันยายน-ตุลาคม 2567.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ ชัชวีร์ แก้วมณี ฉัตรชยา รอดระหงษ์ และอาภากร ราชสงฆ์. (2568).พฤติกรรมการมีส่วนร่วมและความคิดเห็นในการจัดการศึกษาปฐมวัยของผู้ปกครอง ครอบครัว และ

ชุมชน ผ่านกิจกรรมฐานการเรียนรู้ 5 พลัง. วารสารสหศาสตร์การพัฒนาสังคม.(มกราคม-กุมภาพันธ์). 3 (1): 1-17.

ปัญจา ชูช่วย ณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์ และจิรวัฒน์ นนทิการ. (2568). การลดอัตราการลาออกกลางคันของนักศึกษาสถาบันอาชีวศึกษาในเขตพื้นที่เฉพาะกิจจังหวัดชายแดนใต้*

วารสารสหศาสตร์การพัฒนาสังคมปีที่ 3 ฉบับที่ 4. (กรกฎาคม-สิงหาคม 2568). 109-122.

ผลงานวิจัยตีพิมพ์ระดับนานาชาติ

Somchai Prabrat Hakim Samaae Saranya Yohmad Natee Hemman Aphinant Sirirattanajitt and Oratai Chanplong. (2018). Work Motivation of the Employees Working at

Manufacturing Business Sectors Located in Songkhla Province. The 9th Hatyai National and International Conference.

Aphinant Sirirattanajitt. (2024). Developing Educational Quality in Basic Education in Thailand: Guidelines for Internal Quality Assurance in Schools and Preparation

for External Quality Evaluation. ONESQA International Journal Volume 1 August 2024. P.23-38.

Aphinant Sirirattanajitt and Chatchawi Kaeomani Phatsarabet Wetwiriyasakun, Kittithat Khongchawan . (2025). Development of extracurricular activities to strengthen

research competency of Early Childhood Education undergraduates, Faculty of Education, Thaksin University. African Educational Research Journal. Vol. 13: 4.

P. 486-496

ผลงานวิชาการด้านการพัฒนาการเรียนการสอน

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. (2568). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน แบบ SODPRE โมเดล ในรายวิชาหลักสูตรและวิทยาการจัดการเรียนรู้ สำหรับนิสิตครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ.

ทุนอุดหนุนโครงการพัฒนานวัตกรรมการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ พุทธศักราช 2568ฝ่ายวิชาการและการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยทักษิณ

บทความวิชาการตีพิมพ์เผยแพร่

ชนาธิป บุบผามาศ และ อภินันท์ สิริรัตนจิตต์. การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและครอบครัวในการจัดการศึกษา เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของผู้เรียนระดับการศึกษาปฐมวัย ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้

5 พลัง. วารสารพุทธศาสตร์ มจร อุบลราชธานี ปีที่ 6 ฉบับที่ 3 (กันยายน-ธันวาคม 2567). หน้า 337-350.

อภินันท์ สิริรัตนจิตต์พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล และธัญชนก พูนศิลป์. (2568). การพัฒนานวัตกรรมด้านวิธีการจัดการเรียนการสอน SODPRE โมเดล สำหรับรายวิชาชีพครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ วารสารสหศาสตร์การพัฒนาสังคม ปีที่ 3 ฉบับที่ 5 (กันยายน-ตุลาคม 2568).